为了进一步提升博阳小学的教学质量，提高课堂时效，发挥专业优势服务学生，打造更优秀学校。我校教研组组织研讨有关小学课堂常态化教学。

　　博阳小学部根据教师的需求，按照“备课——上课——评课——再备课——再上课——再评课”的工作思路，以提高教师常态化课堂效率为宗旨，开始了课堂教学精准服务。学科教研员根据学科特点从如何研读课标、如何读懂教材、如何读懂学生、如何确定教学目标、如何开展教学活动、如何评价教学效果等多个方面，一对一、手把手地进行耐心细致的指导，让学校所有学科教师在原有的基础上都有个大幅度的提高